¡Buenas
noches!
Después del
post del otro día en el que conocimos las opiniones de los profesores respecto
a la educación 2.0, hoy vamos a hacer referencia a lo que opinan algunos niños
sobre ella.
Para ello
hemos hablado con dos niños ya que nos parecía interesante saber lo que opinan
de primera mano.
Uno de los
niños con los que hablamos, E.E. de 14 años y de la ikastola Salbatore
Mitxelena de Zarauz, utiliza algunas de las herramientas que ya hemos ido
explicando cómo los ordenadores
portátiles, las pizarras digitales
y Google Drive. Además, usa el
programa Ikasys, un proyecto de
diferentes ikastolas con actividades
de temas variados. Este último es su favorito en lo que a herramientas se
refiere. También cree que la pizarra digital es más fácil para escribir y
dibujar que la pizarra convencional. Uno
de los temas más comentados en cuanto a la educación 2.0 es si estas
herramientas ayudan en la motivación
de los alumnos o no y E.E. dice que si que se sienten motivados.
Otra niña con la que hemos podido hablar, N.A. de 13 años que
estudia en Elkar Hezi Ikastetxea, en Oñate, también utiliza ordenadores portátiles y pizarras digitales. Mediante estas herramientas
buscan información, estudian teoría y hacen diferentes ejercicios y trabajos.
Además realizan presentaciones y tienen archivos colgados en una nube a la que
pueden acceder. La pizarra digital es lo que más le gusta y al igual que E.E.
también cree que estas herramientas son motivadoras, ya que le parecen más cómodas
y divertidas que las herramientas
tradicionales.
¿Qué opinan
los niños que tenéis alrededor sobre la educación 2.0? ¿Les gusta? ¿Se sienten
motivados? Animaros a darnos las opiniones de los pequeños que tenéis
alrededor.
Seguid atentos
ya que el próximo día seguiremos recogiendo opiniones, que en este caso serán
de la tercera parte que nos queda, los padres.
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